ראש השנה ויום הכיפורים: שלושה רגלים: פסח, שבועות, סוכות; שמחת תורה; חנוכה ופורים; ל``ג בעומר וט``ו בשבט; יום העצמאות ויום השבת ? כולם חגי ישראל. אבל לכל אחד מן החגים הללו יש ייחוד משלו. מראה וצבע משלו. טעם וריח משלו. סמל ומסר משלו. עלינו, לכן, להכיר לא רק את שמות החגים, ואפילו לא להסתפק בכך שנדע בדיוק באיזה חודש ובאיזה יום נחוג כל אחד מן החגים. כדי לחגוג את החג באמת, אנו חייבים לשאול את עצמנו, בפרוס כל חג וחג: מה בא חג זה לומר לנו? מהי הבשורה שהחג נושא עמו? מהי השליחות שהוא בא להטיל על החוגגים את החג? אין חוגגים חג מבחוץ, חג יש לחגוג כמאורע, כחוויה. ואמורים הדברים לגבי בני כל הגילים, גם מן הילדים אין למנוע את הרעיון החינוכי של החג, אלא שאת הדבר הזה יש להביא לילד הרך בדרך המובנת לו, הנקלטת על ידיו והנחרתת בנפשו. בסדרה אשר לפנינו נעשה נסיון כזה בדרך של סיפור, הנושא בין שורותיו את אווירת החג. הסיפור עשוי להביא את הילד הרך אל תוך החג ולזרוע בלבו את הגרעין הראשון לקראת העתיד, כאשר יגדל ? מה יהיה יחסו אל חגי ישראל ואל ערכי מורשתה של תרבות ישראל. בסיפורים-אגדות שבסדרה זו יש ביטוי לעצה הנפלאה הניתנת לנו בהגדה של פסח: ``את פתח לו``. באמצעות סיפוריה של דבורה עומר יבואו ילדי ישראל לתוך שערי חגי ישראל ? זה השער לחג ילדים יבואו בו. הרב שמואל אבידור הכהן הופיעו בספריית פעמונים: סיפורי פעמונים ? מתחילים סיפורי פעמונים ? מתקדמים סיפורי פעמונים לחגים ? מראש השנה ועד חנוכה סיפורי פעמונים לחגים ? מראש השנה לאילנות ועד שבועות.
